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Gobierno electrónico en México

En México, mi país, al uso de la tecnología en gobierno , se le ha dado el enfoque de Incorporación de tecnologías de información en la gestión pública.

Existen tres niveles de gobierno y en cada uno de ellos se ha implementado la tecnología en forma incipiente.

a) Nivel Federal:

El poder ejecutivo: El gobierno federal ( el Presidente y sus secretarías )
El gobierno en línea maneja información básica sobre los programas y sus dependencias
http://www.precisa.gob.mx/index.php?Directorio=precisa

Existe un portal del RFTS ( Registro Federal de trámites y servicios )
http://www.apps.cofemer.gob.mx/buscador/rfts_nuevo.asp

Una novedad es el programa que se está desarrollando en coordinación con Microsoft: e-gobierno, mediante el cual se pretende comunicar las ciudades más alejadas , mediante diversos programas de educación ,salud, etc.

http://www.e-mexico.gob.mx/

Poder Legislativo: En su página brinda el servicio de información sobre los documentos de las leyes, así como estadísticas e investigaciones
http://www.diputados.gob.mx/biblioteca/

Poder Judicial: En su página, mantiene enlaces a las diferentes instancias que le son propias.
http://www.cddhcu.gob.mx/net/podejudi.htm

b) Nivel local ( Estados )

Cada estado de la Federación tiene su propia página donde se da información de cada dependencia.

http://www.cddhcu.gob.mx/virtual/gem.htm

c) Nivel municipal

Este es el nivel más pequeño y por ende, el que menos participación tiene. Únicamente los municipios que cuentan con mayores recursos económicos disponen de página de internet.

http://www.monterrey.gob.mx/

Fronteras de la democracia

Los ciudadanos de la era digital, se encuentran ante la disyuntiva de pertenecer al entorno global o cerrar las fronteras ideológicas.

No sabemos hasta dónde puede llegar a afectar el avance tecnológico en la cultura cívica de una nación. Puesto que al entrar en contacto con diferentes formas de pensamiento; en ocasiones tan distantes unos, opuestos en otros, llegan a impactar positiva o negativamente en la cultura de un país.

Lo que sí sabemos, es que se va a dar una evolución en la forma de ver la vida política. Posiblemente lleguen a darse manifestaciones públicas de nuevas formas de expresión social.

Todo esto,ciertamente redundará en beneficio de la cultura democrática de una nación, pues al enriquecerse con otras situaciones y actores, se irá dando una nueva forma del ejercicio político.
De lo que sí estamos seguros, es de que no debe perderse el sentido de identidad y pertenencia nacional.

Planeación

PLANEACIÓN

Planeación: Es la situación ideal que lograría la realización de los objetivos. Puede ser en cualquier área : la vida personal, la esfera educativa, el área empresarial, etc.
¿Por qué en ocasiones no se realiza una planeación , ya no digamos adecuada, sino apenas el esfuerzo de hacerla?

Existen muchas razones, pero creo que una de ellas, es el temor de los grupos directivos a perder el control del personal, por la excesiva comunicación generada en los grupos de discusión y planeación de actividades.
Tal parece que debemos iniciar con un cambio de actitud en los directivos, al mostrarles las ventajas de la planeación en la facilitación de tareas y mejora de relaciones.

Además , en el ámbito escolar , habría de realizarse una labor de convencimiento en las autoridades educativas para eficientar la recopilación de información de las escuelas, - la cual se realiza en un 90% en forma manual, y no electrónica, a pesar de los adelantos tecnológicos- y que le restan demasiado tiempo a los maestros, el cual hubieran podido enfocarlo a la planeación.
Situaciones como : el llenado de reportes, informes, estadísticas, evaluaciones, control de salud de alumnos, fichas culturales, formatos de revisión, etc.
Pensemos en las actividades escolares, extraescolares, administrativas, sindicales, sociales, cívicas, etc. que limitan el tiempo efectivo para una adecuada planeación.

Lo que he aprendido al realizar diferentes planes, es que siempre debemos hacer espacio para los imprevistos, y así poder ajustar las actividades y tiempos.

Es verdad que mucha de la planeación se realiza fuera de la realidad educativa, nosotros los docentes, decimos coloquialmente “ de escritorio”, pues en ocasiones el que diseña, no tiene ni la más mínima idea del entorno social, cultural, afectivo, económico de un ambiente de aprendizaje.

La planeación nos ayuda a mejorar nuestra perspectiva en el logro de objetivos. Si podemos hacer un seguimiento de acciones, entonces podremos ir retroalimentando la planeación en una forma continua.

Poema a la cd. de Monterrey

Poema a la cd. de Monterrey

Un poema que realizó mi madre, la Sra. Felipa Uresti Vázquez a sus compañeros jubilados de TELMEX. En su recuerdo y memoria dedico este espacio.

En los 400 años de la ciudad de Monterrey, para mis compañeros jubilados

Bellos recuerdos sin fin,
Añoranzas del ayer.
Voces claras de mujer,
Traspasaron el confín.

Llevando en comunicación:
Esperanzas, aliento y noticias,
Con nuestras hábiles manos
Y firme nuestro pensamiento.

Ignoradas por el público,
Un número por identidad,
Como murmullo de abejas en panal.
Ayudando a la humanidad,
Impulsando la industria
De esta bella ciudad.

Con orgullo hacemos presencia,
Ingenieros, Empleados y operadoras,
En eventos y desastres
Ayer, hoy y siempre.
Nuestra empresa es ya parte
De tu empuje industrial.

Hombres y mujeres igual
Codo con codo, en filas.
Honor, trabajo y disciplina
Todo al tiempo y a su grey
Al cumplir 400 años
Eres ya, gran ciudad, Monterrey.

Septiembre de 1996

FELIPA URESTI VÁZQUEZ

La Reforma a la educación secundaria en México

La Reforma a la educación secundaria en México

La reforma propuesta por el presidente de México, Lic. Vicente Fox Quezada, ha causado revuelo en los círculos magisteriales,políticos, empresariales y sociales del país.

El propósito de eliminar en los programas de educación secundaria los temas de educación cívica en lo grados primero y segundo; así como los de la historia prehispánica de México, ha venido a conmocionar a más de un grupo social.

La respuesta no se ha hecho esperar:

Por un lado, la disidencia magisterial anunciando movilizaciones, debido al recorte presupuestal que implica en plazas magisteriales correspondientes a esas materias.

Los grupos culturales de historiadores, pregonando el fin del conocimiento del pasado histórico de México.

Los partidos políticos aprovechando la discusión , para frenar cualquier intento de modificación del statuo quo.

Los empresarios viendo con ojos ambiciosos la apertura comercial que esta reforma implica , misma que les redituará jugosas ganancias.

La pluralidad de voces que se lanzan en contra de esta iniciativa, nos demuestra la falta de sensibilidad para consensuar una política pública antes de su implementación.

Considero que debe tomarse en cuenta también la opinión de la ciudadanía, en el diseño de una medida que afectará a una gran parte de la población y más aún, de los futuros ciudadanos.

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